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学龄儿童快速成长。他们会在精神和情感上有飞跃的发展。
在大多数情况下,6到10岁之间的时间过得很顺利。你的孩子将会提高身体和社会技能,获得一些情感上的成熟,并发展出更复杂的思维方式。
到五岁的时候,孩子们通常已经发展出足够成熟的情绪来控制他们的冲动——他们应该能够分享,听取简单的指示,并理解期望。
他们的行为不会永远是高尚的,但他们在学习。孩子的行为发展大部分是关于学习如何在社会环境中表现和联系。例如,当孩子说“请”时,奶奶就会微笑。打人是不对的。家里有五个孩子和两个秋千,所以我们得轮流玩。
在决定是去皮埃尔之家(Chez Pierre)吃晚餐,还是和其他12个孩子一起参加生日派对时,重要的是要考虑到孩子的性情、当前的情绪和行为发展水平。
如果情况是你知道你的孩子会有麻烦,那么要么单独去,避免活动,或改变环境。与此同时,给孩子们机会去面对新的社会环境和学习新的行为技能是很重要的,但要保持对良好行为的合理期望。
为行为设定严格的界限和期望,并建立清晰、一致的结果。例如:“如果你拒绝说请和谢谢,你将得不到你想要的。”或者,“如果你不戴头盔,你就不能玩滑板。”
当你的孩子行为不端时,向他们解释他们的行为是如何没有达到预期的,为什么规则和预期是重要的,并提醒他们所面临的后果。让结果公平,并将其与行为联系起来。然后通过。例如:“你没有遵守客厅里不能放果汁的规定。我们有这个规定的原因是这样地毯和家具不会被破坏。你把果汁洒了。关掉电视,把果汁洗干净。”
请注意,身体训练已经被证明会对精神和情绪的发展造成严重的干扰。避免身体的惩罚。
孩子在校期间的情绪发展范围是广泛而多样的。
总的目标是让孩子们拥有健康、强壮和完整的自我意识。这包括积极的自尊,相信自己的能力,健康的性发展意识,以及适当的独立和自力更生水平。
通过支持孩子的努力来建立孩子的自尊。用鼓励和赞扬热情地认可他的努力和成就。
"健康选择"是岛屿卫生组织制定的一项方案,旨在帮助父母教育和鼓励子女健康的性发育。beplay全站App
6到9岁的孩子继续对自己和他人的身体着迷。“浴室幽默”很流行,他们想和大家分享。当孩子们更多地了解男性和女性的角色时,他们开始给这些角色贴上价值观和标签。他们强烈认同同性别的孩子,遵守同伴规范,并开始发展一种性取向感。他们认同他们经常在媒体上听到的关于艾滋病、性虐待等的故事,并可能受到这些故事的影响。性游戏和手淫可能会继续。
9到12岁的孩子正准备进入青春期。平均来说,女孩在9到13岁之间进入青春期,男孩在10到14岁之间进入青春期。青春期是人类经历过的第二快的成长时期,婴儿期是第一个。这是一个身体、情感和社会迅速变化的时代。
青春期前的孩子对自己的新身体感到兴奋或尴尬,担心自己是否正常,为自己的成长感到高兴,并对性感觉感到困惑。这通常是父母和孩子“情绪过山车”的开始。在一些决策中,同龄人可能比父母更重要——尤其是在服装、语言、娱乐和音乐方面,但父母仍然对其他决策有很大的影响。
在上学期间,孩子的身体发育主要是学习和完善大型和精细的运动技能。
你可以确保你的孩子有各种各样的创造性、游戏性和有组织的活动,例如:
当他们接近青春期时,你的孩子可能开始经历青春期的身体变化。提前告诉他们青春期是一个好主意。
睾丸激素是一种男性荷尔蒙,主要负责青春期男孩的变化。
变化包括:胸部和肩膀的展宽,以及整体肌肉质量的增加。阴囊、睾丸和阴茎生长。男孩经历勃起、射精和夜间排放(湿梦——在睡眠中射精),作为他们身体的生殖练习。
雌激素是一种女性荷尔蒙,主要导致女孩在青春期发生的变化。
变化包括:随着骨盆骨形状的改变,臀部变宽,乳房发育,臀部、大腿、臀部和乳房周围的脂肪组织增加。女孩的生殖器官发生变化,外阴、子宫和阴道生长,卵巢成熟,月经开始。